学校体育器材是指在学校体育课程中使用的各种器材，包括球类、器械、场地等。学校体育器材的种类繁多，下面我们就来了解一下学校体育器材的名称及其用途。

一、球类器材

1、足球：足球是一种圆形的球类器材，是体育课程中最常用的器材之一。它可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力，也可以增强学生的体质和体能。

2、篮球：篮球是一种圆形的球类器材，有助于锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力。篮球还可以提高学生的身体协调性和平衡感，增强学生的体质和体能。

3、排球：排球是一种圆形的球类器材，可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力。排球还可以提高学生的身体协调性和平衡感，增强学生的体质和体能。

4、乒乓球：乒乓球是一种小巧的球类器材，可以锻炼学生的反应能力和手眼协调能力。乒乓球还可以提高学生的身体协调性和平衡感，增强学生的体质和体能。

二、器械器材

1、跳绳：跳绳是一种简单、易学的器械器材，可以锻炼学生的耐力、协调性和灵敏度。跳绳还可以提高学生的心肺功能，增强学生的体质和体能。

2、仰卧板：仰卧板是一种可以锻炼腹部肌肉的器械器材，可以提高学生的核心力量和身体平衡感。

3、引体向上器：引体向上器是一种可以锻炼上肢肌肉的器械器材，可以提高学生的背部和手臂肌肉力量。

4、杠铃：杠铃是一种可以锻炼全身肌肉的器械器材，可以提高学生的肌肉力量和体能水平。

三、场地器材

1、田径场：田径场是一种用于进行田径运动的场地器材，包括跑道、跳高、跳远、投掷等设施。田径运动可以提高学生的全身协调性和体能水平。

2、篮球场：篮球场是一种用于进行篮球比赛的场地器材，可以提高学生的身体协调性和平衡感，增强学生的体质和体能。

3、足球场：足球场是一种用于进行足球比赛的场地器材，可以提高学生的身体协调性和反应能力，增强学生的体质和体能。

4、乒乓球室：乒乓球室是一种专门用于进行乒乓球比赛的场地器材，可以提高学生的手眼协调能力和反应能力。

以上就是学校体育器材的名称及其用途。学校体育器材的种类繁多，每一种器材都有其独特的作用和意义。学生们在体育课程中使用这些器材，可以锻炼身体、提高体能，同时也可以培养学生的协调性、灵活性和反应能力，促进学生的全面发展。